Tecniche di osservazione del comportamento infantile nei contesti educativi - Laboratorio D (COSTA) "Osservare per educare lo sguardo e coltivare sguardi che educano" - Corso di laurea in Scienze dell'Educazione

Oggetto:

Tecniche di osservazione del comportamento infantile nei contesti educativi - Laboratorio D (COSTA) "Osservare per educare lo sguardo e coltivare sguardi che educano"

Oggetto:

Observational techniques of child behavior in educational settings - Workshop D

Oggetto:

Anno accademico 2023/2024

Codice attività didattica

FIL0343B

Docenti

Valentina Costa (Titolare del corso)

Corso di studio

laurea triennale in Scienze dell'Educazione

Anno

2° anno

Periodo

Da definire

Tipologia

Altre attività

Crediti/Valenza

SSD attività didattica

M-PSI/04 - psicologia dello sviluppo e psicologia dell'educazione

Erogazione

Tradizionale

Lingua

Italiano

Frequenza

Obbligatoria

Tipologia esame

Prova pratica

Tipologia unità didattica

modulo

Insegnamento integrato

Tecniche di osservazione del comportamento infantile nei contesti educativi (FIL0343)

Prerequisiti

Il corso è riservato alle studentesse e agli studenti dell'indirizzo Educatore nei nidi e nelle comunità infantili iscritti al secondo anno (coorte 2022/2023). L'ISCRIZIONE E' OBBLIGATORIA. E' altamente consigliata la frequenza del corso "Tecniche di osservazione del comportamento infantile nei contesti educativi", a cui il laboratorio è associato.

Oggetto:

Obiettivi formativi

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Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

Oggetto:

Programma

Il laboratorio ha la finalità di incoraggiare a riflettere sulla pratica osservativa come perno della professionalità dell’educatore, premessa e conseguenza di ogni scelta ed intervento educativo. Attraverso la condivisione di alcuni strumenti e materiali osservativi quali: l’osservazione “carta-matita”, i resoconti narrativi e la documentazione fotografica, l’intento è di sperimentare l’osservazione quale pratica sistematica e riflessiva attraverso cui l’educatore acquisisce maggiore attenzione e consapevolezza del proprio agire educativo, dei segnali dei bambini e dei loro significati.

Calendario:

Giovedì 21/03, 17-20 Aula N Plana, Via Plana 10

Venerdì 22/03, 17-20   aula 2F Palazzo Venturi

Sabato 23/03, 9-13 aula 1.05 Via S.Ottavio 54

Giovedì 02/05, 17-20 Aula 12 Palazzo Nuovo

Giovedì 16/05, 17-20 Aula 12 Palazzo Nuovo

Oggetto:

Modalità di insegnamento

Oggetto:

Modalità di verifica dell'apprendimento

Descrizione

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto: