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Accertamento lingua francese

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Anno accademico 2008/2009

Codice dell'attività didattica
06456
Docente
Dott. Giorgia Piera Puttero (Titolare del corso)
Corso di studi
Laurea I° liv. in scienze dell'educazione - Torino [f006-c301]
Anno
2° anno 3° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
3
SSD dell'attività didattica
L-LIN/04 - lingua e traduzione - lingua francese
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

• Competenze attese
Il corso si propone di rafforzare sia le conoscenze grammaticali e morfo-sintattiche di base del francese, sia le abilità di comprensione (orale e scritta) e di produzione orale. In particolare, si cercherà di familiarizzare gli studenti ai lessici specialistici delle aree caratterizzanti le diverse esigenze formative del Corso di Laurea.

• Contenuti
Il corso, che si rivolge sia a principianti e falsi principianti, sia a coloro che abbiano già una qualche conoscenza del francese, si compone idealmente di due parti.

Nella prima parte (corrispondente alle prime 30 ore), vengono affrontate le regole fonetiche, ortografiche e morfo-sintattiche di base della lingua francese; nella seconda, si affrontano invece strutture grammaticali più complesse. L’attività didattica si basa su esercitazioni e testi offerti dalla docente durante il corso.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine del corso, la prova finale comprende:
- una parte scritta (test di grammatica e comprensione scritta) e
- una prova orale (presentazione orale di un argomento scelto dallo studente e concordato con la docente).
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Programma

Titolo del corso
Elementi fondamentali della lingua francese.

Programma d’esame
Per la preparazione linguistica, si consiglia il reperimento di una buona grammatica della lingua francese.
Tra i tanti testi attualmente in commercio, si consigliano:
G. Vietri, Fiches de grammaire, Edisco, Torino, 2000.
L. Parodi, M. Vallacco, Grammathèque, CIDEB, Genova, 1999.
M. Grégoire, Grammaire progressive du français. Niveau débutant avec 400 exercices, Cle International, Paris, 1995.


Ai non frequentanti si consiglia l’acquisto di eserciziari che permettano l’autocorrezione.

 

Testi consigliati e bibliografia



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Ultimo aggiornamento: 04/04/2014 15:55

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