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Oggetto:
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Psicologia generale (Savigliano)

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GENERAL PSYCHOLOGY

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Anno accademico 2013/2014

Codice dell'attività didattica
SCF0242 - 9 cfu
Docente
Marco Roberto Elena (Titolare del corso)
Corso di studi
laurea triennale in Scienze dell'Educazione
Anno
1° anno
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
9
SSD dell'attività didattica
M-PSI/01 - psicologia generale
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Scritto ed orale
Oggetto:

Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

Il corso si propone di fornire agli studenti, che opereranno in contesti ove è presupposta una buona conoscenza del funzionamento della mente, nozioni relative ai processi mentali tradizionalmente indagati dalle scienze cognitive. A tal fine, verranno  illustrati i metodi di studio della mente e del cervello impiegati dalla psicologia cognitiva e dalle neuroscienze moderne, con particolare attenzione alle tematiche legate alla cognizione sociale. 

Il corso si propone di fornire agli studenti, che opereranno in contesti ove è presupposta una buona conoscenza del funzionamento della mente, nozioni relative ai processi mentali tradizionalmente indagati dalle scienze cognitive. A tal fine, verranno  illustrati i metodi di studio della mente e del cervello impiegati dalla psicologia cognitiva e dalle neuroscienze moderne, con particolare attenzione alle tematiche legate alla cognizione sociale. 

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

- Conoscenze organiche e aggiornate sulle principali aree di indagine della psicologia generale

- Riflessione autonoma e critica sugli argomenti affrontati

- Capacità di operare collegamenti logici fra le tematiche esposte.

- Consistent ad updated knowledge on main research areas in general psychology

- Autonomous and critical reasoning on the debated topics

- Ability to manage logical connections between described themes

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Programma

Nel corso verranno affrontate le varie aree di indagine della psicologia generale. Tale disciplina studia, tramite l'approccio sperimentale, abilità cognitive quali la percezione, l'attenzione, il linguaggio, l'apprendimento e la memoria, le emozioni, la formazione della conoscenza e il ragionamento. Verrà illustrato l'impiego dei modelli sperimentali della psicologia cognitiva e delle scienze cognitive, così come le moderne metodiche delle neuroscienze, che oggi affrontano intriganti tematiche quali la ricerca dei correlati neurali della coscienza e della consapevolezza, e il funzionamento del cosìdetto "cervello sociale". 

The course will focus on the main research topics in general psychology, such as perception, attention, language, learning, memory, emotions, knowledge formation and reasoning. The experimental approach, which is proper of cognitive sciences, will be described, as well as methods from modern neurosciences, that are now investigating intriguing subjects such as the neural correlates of consciousness and awareness, and the functioning of the so-called "social brain".  

Testi consigliati e bibliografia

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Michael W. Eysenck & Mark T. Keane (2012). Psicologia cognitiva. Idelson-Gnocchi (Quarta edizione)



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Note

Educatore per lo sviluppo sociale e del territorio

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Ultimo aggiornamento: 19/04/2016 16:10

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