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Storia contemporanea (S.E. - Savigliano)

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Anno accademico 2008/2009

Codice dell'attività didattica
E6518
Docente
Prof. Bruno Maida (Titolare del corso)
Corso di studi
Laurea I° liv. in scienze dell'educazione - Savigliano [f006-c304]
Anno
1° anno 2° anno 3° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
Curriculum Educatore Professionale Socio-Culturale
Crediti/Valenza
10
SSD dell'attività didattica
M-STO/04 - storia contemporanea
Oggetto:

Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Nel primo modulo si ripercorreranno le principali tappe e svolte del Novecento, ponendo attenzione a quei temi (come, per esempio, la società di massa, le guerre mondiali, i fascismi, i comunismi, la guerra fredda, i processi di decolonizzazione, l’identità europea, la globalizzazione) che hanno attraversato o comunque caratterizzato il secolo. Parallelamente si affronteranno i nodi più significativi del mestiere di storico nel suo trasformarsi di fronte ai problemi (metodologici e di fonti) della contemporaneità.
Il secondo modulo sarà dedicato al tema della deportazione politica e razziale nei Lager nazisti analizzato attraverso la prospettiva della condizione femminile.
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Risultati dell'apprendimento attesi

Orale
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Programma

Titolo del corso
Modulo A: Nodi e problemi della storia contemporanea.
Modulo B: La deportazione femminile nei Lager nazisti.

Programma d’esame
Per il Modulo A gli studenti dovranno prepararsi su:
- T. Detti, G. Gozzini, Storia contemporanea, II, Il Novecento, Bruno Mondadori, Milano, 2002.

Per il Modulo B è richiesta la conoscenza di:
- B. Maida, «Non si è mai ex deportati». Una biografia di Lidia Beccaria Rolfi, Utet, Torino, in corso di pubblicazione.
- Padoan, Come una rana d’inverno. Conversazioni con tre donne sopravvissute ad Auschwitz, Bompiani, Milano, 2004.

Gli studenti non frequentanti dovranno inoltre portare all’esame M. Bloch, Apologia della storia, Einaudi, Torino, 1998.

 

Testi consigliati e bibliografia



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Ultimo aggiornamento: 04/04/2014 15:55

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