- Oggetto:
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Tecniche di osservazione del comportamento infantile nei contesti educativi - Laboratorio B (CIACCIA-FERNANDES) Nutrire lo sguardo: osservare e ri-flettere nei contesti educativi
- Oggetto:
Nutrire lo sguardo: osservare e ri-flettere nei contesti educativi
- Oggetto:
Anno accademico 2021/2022
- Codice dell'attività didattica
- FIL0343B
- Docenti
- Maria Miriam Ciaccia (Esercitatore)
Isabela Fernandes (Esercitatore) - Insegnamento integrato
- Corso di studi
- laurea triennale in Scienze dell'Educazione
- Anno
- 2° anno
- Periodo didattico
- Da definire
- Tipologia
- Altre attività
- Crediti/Valenza
- 1
- SSD dell'attività didattica
- M-PSI/04 - psicologia dello sviluppo e psicologia dell'educazione
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Prova pratica
- Prerequisiti
- Il corso è riservato alle studentesse e agli studenti dell'indirizzo Educatore nei nidi e nelle comunità infantili iscritti al secondo anno (corte 2019/2020).
E' altamente consigliata la frequenza del corso "Tecniche di osservazione del comportamento infantile nei contesti educativi", a cui il laboratorio è associato. - Oggetto:
Sommario insegnamento
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Obiettivi formativi
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Risultati dell'apprendimento attesi
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Modalità di insegnamento
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Modalità di verifica dell'apprendimento
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Programma
Osservare e riflettere, partendo dalla sperimentazione pratica, sono atti consapevoli necessari per sostenere i processi di ricerca e progettazione permanente dell’educatore. Obiettivo del laboratorio è quello di allenare lo sguardo osservativo, imparare a riconoscere la significatività di gesti, prove, esperimenti, connessioni che bambini/e mettono in atto costantemente, per alimentare un’intenzionalità che divenga progettazione a sostegno delle potenzialità di bambine e bambini.
Sabato 12/03, 09:00-13:00 Aula 19
Sabato 19/03, 09:00-13:00 Nido d'Infanzia Loris Malaguzzi (Corso Mamiani, 1)
Sabato 02/04, 09:00-13:00 Scuola dell’Infanzia Vittorio Veneto (Via Sospello, 64)
Sabato 09/04, 09:00-13:00 Aula 19
Testi consigliati e bibliografia
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