Corso di laurea in Scienze dell'Educazione

Sociologia del lavoro - SPS/09

Anno accademico 2010/2011

Sommario insegnamento

• Programma
• Strumenti didattici

Programma

Obiettivi formativi del corso

Il corso si propone di fornire agli studenti le conoscenze di base necessarie per analizzare i meccanismi di   funzionamento del mercato del lavoro a livello locale e per progettare, gestire e valutare politiche del lavoro e della formazione.

Al termine del corso gli studenti dovranno aver acquisito le seguenti competenze.

-       Produrre elaborazioni di dati su fonti statistiche nazionali

-       Produrre rappresentazioni di mercati del lavoro analizzandone le dimensioni istituzionali, economiche, relazionali

-       Utilizzare la metodologia delle mappe concettuali per elaborare concetti e classificare informazioni

-       Usare una piattaforma per la formazione in rete per sviluppare forme di apprendimento cooperativo.

Il lavoro si svolgerà in tre ambienti:

1.    L'aula. Il docente dopo un ciclo di lezioni introduttive incontrerà gli studenti, in gruppi, per approfondire l’analisi dei diversi argomenti sulla base delle mappe cognitive elaborate dagli studenti stessi

2.    I gruppi di lavoro. Gli studenti dopo una fase di lavoro individuale si incontreranno in piccoli gruppi per discutere il lavoro fatto, per preparare presentazioni in Power Point sugli argomenti del corso, per elaborare e commentare dati statistici.

3.    la piattaforma Aula Magna per il lavoro in rete. Qui il docente fornirà istruzioni, depositerà documenti, attiverà link con altri siti, predisporrà esercitazioni e interverrà nella discussione. Gli studenti  depositeranno i loro elaborati di gruppo e parteciperanno alla discussione

4.    il cineforum. saranno proiettati alcuni film che affrontano aspetti diversi del lavoro

Saranno affrontati i seguenti argomenti:

-       teorie del mercato del lavoro, concetti e indicatori

-       fonti per l’analisi del mercato del lavoro

-       dinamiche e modelli di regolazione del mercato del lavoro in Italia

-       i cambiamenti demografici, le relazioni di genere, l’immigrazione

-       politiche e normative per un mercato del lavoro flessibile

-       le politiche attive del lavoro

Controllo dell’apprendimento:

La presenza del tutor d’aula garantirà un costante monitoraggio grazie a discussioni e momenti dedicati a verificare l’andamento dei lavori. Vi sarà poi la gestione di una discussione in rete e in aula di elaborati predisposti individualmente e in gruppo secondo il metodo delle mappe cognitive.

Verifica:

Valutazioni intermedie degli elaborati prodotti nel corso del modulo

Valutazione finale individuale sulla base di un colloquio durante il quale saranno commentate le esercitazioni fatte individualmente e in gruppo. Durata prevista: 20 minuti

Supporti alla didattica in uso alla docenza:

Aula informatica attrezzata con videoproiettore

Piattaforma internet per la formazione in rete.

Strumenti didattici

Per la realizzazione delle lezioni sarà utilizzata un’aula attrezzata con PC, videoproiettore e lavagna luminosa.

Sarà utilizzata la piattaforma Aula Magna per il lavoro collaborativo in rete

Programma d’esame per gli studenti non frequentanti

Gli studenti frequentanti utilizzeranno materiale bibliografico e sitografia che sarà indicato

durante il corso.

  Per gli studenti non frequentanti il programma è il seguente:

1.    REYNERI E.,  Sociologia del mercato del  lavoro, Vol. 1 Il mercato del lavoro fra famiglia e welfare, Bologna,  Il Mulino, 2005

2.    due testi a scelta tra:

BONIFAZI C., L’immigrazione straniera in Italia, Bologna, Il Mulino, 2007

GALLINO L., Il lavoro non è una merce, Bari, Laterza, 2008

NEGRELLI, S., Sociologia del lavoro, Bari, Laterza, 2005.

PACI, M., Nuovi lavori nuovo welfare. Sicurezza e libertà nella società attiva. Bologna, Il Mulino, 2005

PICCONE STELLA S., a cura di, Tra un lavoro e l’altro. Vita di coppia nell’Italia postfordista, Roma, Carocci, 2007

REGINI M., a cura di, La sociologia economica contemporanea, Bari, Laterza, 2007

SUPIOT A., Il futuro del lavoro, Roma, Carocci, 2003

ZANFRINI L, Sociologia delle migrazioni, Bari Laterza, 2004

Per la complessità degli argomenti trattati si consiglia di frequentare il corso dopo aver frequentato quello di Economia dell’istruzione

SOCIOLOGY OF WORK

Educational Objectives

The course aims to provide basic conceptual tools for the analysis and the project development of labour policy at the local level.

Three types of competences will be developed:

1. Data analysis on national statistical sources
2. Employment of conceptual maps to elaborate concepts
3. Use of e-learning platform

The following topics will be covered:

1.             Labour market theories

2.             Regulation systems of the labour markets

3.             Demographic changes, relationships between the genders, immigration.

4.             Fragmentation of the labour market, flexibility, job insecurity.

5.             Labour market policies

6.             Professional guidance

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