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Oggetto:

Educazione comparata

Oggetto:

Anno accademico 2007/2008

Codice dell'attività didattica
E6025 - 10 cfu) (E6010 5 cfu
Docente
Dott. Andrea Pacini (Titolare del corso)
Corso di studi
Laurea I° liv. in scienze dell'educazione - Torino [f006-c301]
Anno
2° anno 3° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
10 - 5
SSD dell'attività didattica
M-PED/01 - pedagogia generale e sociale
Oggetto:

Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

Nel corso verranno presentati e discussi i fondamenti epistemologici dell’educazione comparata, sviluppando un’analisi tesa a mostrare l’influenza delle tradizioni culturali in ambito educativo nelle società contemporanee, e approfondendo i nodi problematici connessi all’educazione interculturale.
Particolare attenzione verrà data alla presentazione comparativa delle tradizioni culturali europea e islamica, identificando gli elementi fondamentali che caratterizzano le due culture e la loro influenza sul piano educativo. In ambito europeo sarà sviluppata l’analisi delle dinamiche religiose e culturali nei paesi dell’Est e la loro influenza sulle nuove prospettive culturali e educative in corso di elaborazione in quei paesi.
Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

Orale
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Programma

Titolo del corso
Valori, religioni e società: prospettive per l’educazione in contesto di pluralismo culturale

Modulo A
Storia e teorie dell’educazione comparata e influenza delle tradizioni culturali in ambito educativo: il nodo dell’educazione interculturale.
Modulo B
L’influenza delle tradizioni culturali e religiose nell’elaborazione dei valori e in ambito educativo: analisi comparativa della prospettiva europea, della prospettiva islamica e delle religioni orientali. Il nodo del dialogo interculturale e inter-religioso: dibattito e convergenza sui diritti dell’uomo come valori condivisi.

Programma di esame
Modulo A
L. Gallo, Questioni di educazione comparata, Bari, Laterza, 1998 (pp. 150)
Andrea Pacini, L’islam e il dibattito
sui diritti dell’uomo, Dossier Mondo Islamico 5, Edizioni della Fondazione Giovanni Agnelli, Torino 1998, (pp. 1-52, 103-166).

Modulo B

Aa.Vv., La libertà religiosa tra tradizione e moderni diritti dell’uomo, Edizioni della Fondazione Giovanni Agnelli, Torino 2002 (pp. 1-40; 77-217)
E un libro a scelta tra i seguenti:
Andrea Pacini, L’Ortodossia nella nuova Europa, Collana del Centro di Studi Religiosi Comparati Edoardo Agnelli, Edizioni della Fondazione Giovanni Agnelli, Torino 2003 (119-136; pp. 165-283; pp. 303-350).
J. Césari e Andrea Pacini (a cura), I giovani musulmani in Europa, Edizioni della Fondazione Giovanni Agnelli, Torino 2005.
Monica Elena Mincu, Educazione e cittadinanza nel postsocialismo. I cambiamenti nell’Europa dell’Est dopo il 1989, Collana Scuola e Vita, SEI Frontiere, Torino 2004 (pp. 178).
 

Testi consigliati e bibliografia



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Note

A seguito dell'accreditamento il corso sarà associato al docente Pacini Andrea.
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Ultimo aggiornamento: 04/04/2014 15:55

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