- Oggetto:
- Oggetto:
Educazione sanitaria - MED/42
- Oggetto:
Anno accademico 2012/2013
- Codice dell'attività didattica
- SCF0307
- Docente
- Prof. Patrizia Lemma (Titolare del corso)
- Corso di studi
- Laurea I° liv. in scienze dell'educazione [f006-c701]
- Anno
- 2° anno 3° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 9
- SSD dell'attività didattica
- MED/42 - igiene generale e applicata
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto ed orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Programma
Obiettivi del corso
Il corso si propone di sviluppare nello studente la capacità di collaborare:
A - alla descrizione dei problemi di salute e qualità della vita presenti in una comunità (Crediti: 4 CFU)
B - alla progettazione di programmi utili a promuovere la salute (in mutuazione con l'Educatore Professionale corso di Educazione Sanitaria ed Organizzazione dei servizi - Crediti: 5 CFU)
Argomenti del corso
Il corso si propone di discutere l’approccio ecologico alla salute e gli elementi che caratterizzano i diversi modelli di progettazione che vengono utilizzati nel campo della promozione della salute. Verranno poi forniti elementi teorici utili alla scelta di interventi educativi per la promozione della salute in una comunità, e gli strumenti epidemiologici di base per la descrizione dei fenomeni di salute.
Competenze attese
Obiettivo per la parte A
Al termine del corso gli studenti sapranno:
A1 - Identificare gli elementi costitutivi del metodo epidemiologico
A2 - Definire ed usare correttamente i termini mortalità, letalità, incidenza, prevalenza, tasso, rischio relativo
A3 - Calcolare misure di frequenza: tassi di incidenza, prevalenza, tassi grezzi e specifici,
A4 - Calcolare e interpretare misure di associazione: rischi relativi e rischi attribuibili
A5 - Identificare i modelli di studio utilizzati in epidemiologia
A6 - Leggere e costruire tabelle, grafici, istogrammi ed altre forme di rappresentazione dei dati
Obiettivo per la parte B
Fare riferimento al corso di Educazione Sanitaria ed Organizzazione dei servizi in mutuazione con l'Educatore Professionale.
Testi per la preparazione dell'esame
Obiettivo al punto A
Lopalco PL., Tozzi A. Epidemiologia Facile. Il Pensiero Scientifico Editore 2004.
Obiettivo al punto B
Fare riferimento al corso di Educazione Sanitaria ed Organizzazione dei servizi in mutuazione con l'Educatore Professionale.
Durante il corso verranno distribuiti appunti dattiloscritti che andranno ad arricchire la bibliografia necessaria per la preparazione dell'esame.
Controllo dell’apprendimento
Durante il corso non sono previsti esoneri. Attraverso esercizi o lavori individuali e di gruppo, svolti durante le lezioni in aula e durante le ore di didattica integrativa, gli studenti potranno valutare il proprio apprendimento.
Esame di verifica:
L'esame finale prevede il superamento di un test scritto per la sola parte relativa agli obiettivi A e, in caso di superamento, una prova orale per gli obiettivi al punto B.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
