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Sociologia generale C Savigliano

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General Sociology C Savigliano - 2015/2016

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Anno accademico 2016/2017

Codice dell'attività didattica
SCF0243
Docente
Dott. Maria Adelaide Gallina (Titolare del corso)
Insegnamento integrato
Corso di studi
laurea triennale in Scienze dell'Educazione
Anno
1° anno
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
9
SSD dell'attività didattica
SPS/07 - sociologia generale
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Scritto
Prerequisiti
Una conoscenza di alcuni aspetti della sociologia e di discipline affini faciliterebbe una comprensione più immediata dei concetti e delle riflessioni oggetto di studio.
Propedeutico a
Dall’a.a. 2015-2016 in avanti, e dunque per gli studenti della coorte 2015 e per quelli delle coorti successive, il corso di Sociologia generale (SPS/07) è considerato propedeutico agli altri insegnamenti dell’offerta formativa dei settori scientifico disciplinari SPS/07 (ma si noti: la propedeuticità non vale per l’insegnamento di Tecniche di ricerca, simulazione e robotica educativa), SPS/08 (ma si noti: la propedeuticità non vale per l’insegnamento di Teoria e tecniche delle scritture), SPS/09 e SPS/12.
Si veda in proposito il Regolamento didattico del Corso di Laurea – Anno accademico 2015-2016 e seguenti.
Detta propedeuticità non vale per gli studenti delle coorti precedenti.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il corso è finalizzato a fornire agli studenti un metodo per interpretare i fatti sociali e per  favorire l’apprendimento di conoscenze e capacità di comprensione dei cambiamenti della società postmoderna.

Il corso si propone, inoltre, di offrire agli studenti strumenti di lettura critica di fenomeni sociali che possono dare origine a forme di devianza.

The course aims to provide students with a way to interpret the social facts and to promote the learning of knowledge and understanding of the changes of the post-modern society.
The course will also offer students tools to read criticism of social phenomena that may give rise to forms of deviance.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà  aver acquisito  i concetti principali della sociologia e i fondamenti della logica del ragionamento sociologico, oltre che aspetti legati al fenomeno del bullismo e delle dipendenze. In particolare, lo studente dovrà aver appreso il linguaggio specifico della disciplina e una capacità di comprensione/apprendimento e di applicazione dei concetti e delle teorie, oltre che un’autonomia di giudizio sull’interpretazione di fenomeni sociali.

 
 

At the end of the course students will have acquired the main concepts of sociology and sociological foundations of logical reasoning, as well as issues related to bullying and addiction. In particular, the student will have learned the specific language of the discipline and an understanding / learning and application of concepts and theories, as well as a range of opinion on the interpretation of social phenomena.


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Modalità di insegnamento

Lezioni frontali con momenti di confronto con gli studenti.

 

Lectures with moments of discussion with students.

 
 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

L’esame si compone di una prova scritta (domande chiuse e aperte) valutata in trentesimi sui testi d'esame .
Inoltre è richiesto un elaborato scritto - realizzato individualmente o in gruppo (vedi materiale didattico) - su una tematica socio-educativa. L’elaborato  dovrà essere inviata una settimana prima della prova scritta all'indirizzo adelaide.gallina@gmail.com e verrà valutata l'attendibilità dei riferimenti teorici e la capacità di citare le fonti.

The exam consists of a written exam (open and closed questions) evaluated thirty on exam papers.
It also demands a written  made individually or in groups (see course material) on a thematic socio-educational. The report must be sent one week before the written test at adelaide.gallina@gmail.com and will be assessed the reliability of theoretical references and the ability to cite sources.

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Programma

Il corso propone teorie, concetti e modelli interpretativi per analizzare, con la logica del ragionamento sociologico, l’organizzazione dei diversi sistemi sociali.

Verranno anche presentati alcuni metodi e tecniche della ricerca sociale .

In base a questo impianto teorico, si introdurranno alcuni temi inerenti la sociologia della devianza.

The course presents theories, concepts and models of interpretation to analyze, with the logic of reasoning sociological, the organization of the different social systems.

We will also present some methods and techniques of social research.

Based on this theoretical framework, we introduce some topics related to the sociology of deviance.

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

Paola Borgna (2008) (a cura di), Manuale di sociologia, Milano, Utet

Maria Adelaide Gallina  (2014), Dalla debolezza ala dipendenza. Comportamenti a rischio e uso di sostanze tra gli adolescenti, Roma, Carocci editore

Maria Adelaide Gallina (2009) (a cura di), Dentro il bullismo. Contributi e proposte socio-educative per la scuola, Milano, Franco Angeli

Costituiscono utile ausilio allo studio del Manuale di sociologia le seguenti voci del Dizionario di Sociologia (Luciano Gallino, Torino, Utet, 2004 2a ed.): associazione, azione sociale, comportamento sociale, comunità, devianza sociale, diseguaglianza sociale, gruppo, norma sociale, organizzazione sociale, posizione sociale, razionalità, ruolo, status, sistema sociale, società, situazione.

Paola Borgna (2008) (a cura di), Manuale di sociologia, Milano, Utet

Maria Adelaide Gallina  (2014), Dalla debolezza ala dipendenza. Comportamenti a rischio e uso di sostanze tra gli adolescenti, Roma, Carocci editore

Maria Adelaide Gallina (2009) (a cura di), Dentro il bullismo. Contributi e proposte socio-educative per la scuola, Milano, Franco Angeli

Are useful aid in the study of sociology Manual the following items of the Dictionary of Sociology (Luciano Gallino, Turin, Utet, 2004 2nd ed.): Association, social action, social behavior, community, social deviance, social inequality, group, social norm , social organization, social position, rationality, role, status, social system, society, state.



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Ultimo aggiornamento: 06/06/2016 09:51

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