Corso di laurea in Scienze dell'Educazione

Prova scritta: modalità di svolgimento e criteri di valutazione

• La prova consiste nella stesura di due elaborati che analizzino due testi a scelta (tratti dalla parte antologica del volume di G. Chiosso, Studiare pedagogia).
• I testi oggetto della prova saranno pubblicati il giorno dell’appello sulla piattaforma Moodle (A.A. 2019-2020).
• Le studentesse e gli studenti avranno a disposizione 4 ore di tempo per redigere gli elaborati (10.00-14.00).
• Ciascun elaborato dovrà essere di almeno 1500/1800 battute (spazi inclusi).
• L’analisi del testo dovrà essere svolta a partire dalle 3 domande che accompagnano ciascun testo.
• Una volta completati, gli elaborati dovranno essere caricati sulla piattaforma Moodle (A.A. 2019-2020).
• Non saranno presi in considerazione gli elaborati inviati in altro modo.
• La valutazione degli elaborati terrà conto dei seguenti criteri:

1. l’uso appropriato del linguaggio pedagogico (8 punti);
2. la comprensione del testo (8 punti);
3. i riferimenti a teorie e autori (8 punti);
4. l’originalità del contributo (6 punti).

L’esito sarà comunicato come di consueto tramite mail istituzionale.