Corso di laurea in Scienze dell'Educazione

Teorie e tecniche del teatro educativo e sociale (S.E. - Savigliano) - L-ART/05

Anno accademico 2010/2011

Sommario insegnamento

• Programma
• Strumenti didattici

Programma

Titolo

Il teatro fuori dai teatri

Argomento

Il corso prevede una serie di lezioni introduttive, in cui verranno messi a fuoco alcuni precedenti storici dell’animazione e del teatro sociale. Particolare attenzione sarà rivolta a quei momenti in cui, nel corso del Novecento, si sono incontrate le istanze innovatrici della ricerca teatrale e quelle delle discipline socio-pedagogiche, ovvero quando il teatro è “uscito” dai teatri e ha ampliato i propri confini entrando direttamente a contatto con pratiche educative e contesti sociali specifici.

Le lezioni centrali del corso saranno dedicate ai “padri fondatori” dell’animazione italiana, Remo Rostagno, Franco Passatore e Giuliano Scabia, attraverso l’analisi di alcune delle loro esperienze più significative. Si approfondirà inoltre il contesto storico, politico e culturale in cui si è sviluppata un’idea di teatro che rimette in discussione i ruoli di spettatore/attore, le pratiche drammaturgiche, e la concezione di spazio teatrale.

La seconda parte del corso è dedicata all’approfondimento del panorama contemporaneo del teatro educativo e sociale. Illustrando la poliedricità delle sue ramificazioni, si prenderanno in esame alcune esperienze significative di teatro e carcere, teatro e disabilità, teatro e scuola. In collaborazione con il corso di Animazione Teatrale della prof. ssa Mazzocchi, si terranno tre incontri-laboratorio di cui saranno a breve pubblicati giorni e orari.

L’obiettivo del corso è fornire le principali coordinate storico-metodologiche del teatro animativo-sociale con un rilievo particolare alla definizione del ruolo e delle competenze dell’animatore/conduttore. L’attenzione alle esperienze e agli snodi storico-critici che riguardano i contesti socio-educativi intende stabile un legame diretto con l’attività professionale che gli studenti svolgeranno al termine del proprio percorso di studi.

In collaborazione con il corso di Animazione Teatrale della prof. ssa Mazzocchi, sono stati organizzati tre appuntamenti rivolti agli studenti del corso.

INCONTRI CON L'ANIMAZIONE TEATRALE
aula 37, primo piano di Palazzo Nuovo.

11 marzo, ore 11,30: BRUNA PELLEGRINI
18 marzo ore 11,30: REMO ROSTAGNO
25 marzo, ore 11,30: GRAZIANO MELANO (n.b. la data è cambiata!)

Le lezioni sono frontali e gli esami si svolgono in forma orale.

Programma d’esame

ATTENZIONE VARIAZIONI!

- Alessandro Pontremoli, Teoria e tecniche del teatro educativo e sociale, Torino, Utet Libreria, 2005 (per chi sostiene l'esame da 5 CFU fino a p. 179; per chi sostiene l'esame da 6 CFU l'intero volume)

- Dispense a cura della docente (a disposizione degli studenti al Punto Lettura della sede di Savigliano a partire dal mese di marzo).

- Per chi sostiene l'esame da 10 CFU in aggiunta:

Loredana Perissinotto, L'animazione teatrale, Roma, Carocci, 2004.

A scelta, uno dei seguenti testi:

- Marco Baliani, Pinocchio Nero, Milano, Rizzoli, 2005.

- Giuliano Scabia, Marco Cavallo, Torino, Einaudi, 1976.

- Mafra Gagliardi, Nella bocca dell’immaginazione. La scena teatrale e lo spettatore bambino, Corazzano, Titivillus, 2007.

- Andrea Mancini, A scene chiuse. Esperienze di teatro in carcere nel mondo, Corazzano, Titivillus, 2008.

- Marco Bricco, Fare teatro al nido. Idee e percorsi operativi da giocare con i bambini, Milano, Franco Angeli, 2007 (solo per gli studenti di Scienze della Formazione Primaria)

Varie

Si segnala che sono state apportate variazioni al programma pubblicato a inizio corso. Per gli studenti non frequentanti è richiesta la visione dei seguenti video, in prestito presso il Punto Lettura di Savigliano

The Black Pinocchio di Marco Baliani

Diritto e rovescio di Maria Tarantino

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