- Oggetto:
- Oggetto:
Metodi e pratiche dell'intervento educativo I modulo
- Oggetto:
Non-formal education
- Oggetto:
Anno accademico 2017/2018
- Codice dell'attività didattica
- FIL0087A
- Docente
- Barbara Bruschi (Titolare del corso)
- Insegnamento integrato
- Corso di studi
- laurea triennale in Scienze dell'Educazione
- Anno
- 2° anno 3° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- M-PED/03 - didattica e pedagogia speciale
- Modalità di erogazione
- Mista
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto
- Prerequisiti
- Capacità di orientamento nellambito dei concetti pedagogici fondamentali. Capacità di impiego del linguaggio pedagogico.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'insegnamento si propone di far acquisire agli studenti le conoscenze e le competenze fondamentali per la progettazione di interventi educativi nell’ambito dell’extra-scuola. Particolare attenzione prestata alle conoscenze e alle competenze necessarie per l’attivazione di processi sociali e culturali orientati allo sviluppo del capitale sociale e all'empowerment dei diversi soggetti.
Aim of the course is to provide students with the basic knowledge and skills necessary for the design of educational actions extra school field. Particular attention will be paid to the knowledge and skills for the activation of social and cultural processes oriented towards the development of social capital and the subjects empowerment.- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà conoscere:
– i fondamenti teorici del lavoro di rete;
– le strategie e le metodologie finalizzate allo sviluppo del capitale sociale e all’empowerment dei soggetti;
– i riferimenti teorici alla base dell’impiego delle narrazioni in ambito socio-educativo;At the end of the course the students have to know:
- Theoretical fundamentals of network work;
- strategies and methodologies aimed at the development of social capital and the empowerment of individuals;
- theoretical references for the use of narrations in socio-educational contexts;- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezione partecipata; testimonianze; case studyLesson; expert speech; case studies- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Le conoscenze previste saranno verificate attraverso un test a scelta multipla con domande che verteranno sui testi consigliati e sui materiali pubblicati sulla piattaforma di e-learning del Dipartimento di Filosofia e Sc. Dell’Educazione.Expected knowledge will be verified through a multiple choice test with questions about recommended texts and the materials published on the e-learning platform of the Department of Philosophy and Education.- Oggetto:
Programma
- La comunità- Le reti di prossimità
- Capitale sociale e capitale umano
- Costruire comunità attraverso le narrazioni: strumenti e metodi
- La comunità e le nuove emergenze della contemporaneità
- Community
- Proximity networks
- Social capital and human capital
- Building communities through storytelling: tools and methods
- Community and new emerging emergencies
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Studenti di Scienze dell’educazione:
Bruschi B., Ludodigitalstories, Franco Angeli, Milano 2017
Martini E. R.. , Torti A., Fare lavoro di comunità : riferimenti teorici e strumenti operativi, Roma Carocci Faber, 2014
Materiali del corso pubblicati sulla piattaforma di e-learning del Dipartimento di Filosofia e Sc. Dell’Educazione
Studenti Educazione professionale:
Martini E. R.. , Torti A., Fare lavoro di comunità : riferimenti teorici e strumenti operativi, Roma Carocci Faber, 2014
Materiali del corso pubblicati sulla piattaforma di e-learning del Dipartimento di Filosofia e Sc. Dell’Educazione
Studenti di Scienze dell’educazione:
Bruschi B., Ludodigitalstories, Franco Angeli, Milano 2017
Martini E. R.. , Torti A., Fare lavoro di comunità : riferimenti teorici e strumenti operativi, Roma Carocci Faber, 2014
Materiali del corso pubblicati sulla piattaforma di e-learning del Dipartimento di Filosofia e Sc. Dell’Educazione
Studenti Educazione professionale:
Martini E. R.. , Torti A., Fare lavoro di comunità : riferimenti teorici e strumenti operativi, Roma Carocci Faber, 2014
Materiali del corso pubblicati sulla piattaforma di e-learning del Dipartimento di Filosofia e Sc. Dell’Educazione
- Oggetto:
Orario lezioni
Giorni Ore Aula Giovedì 8:00 - 11:00 Aula 37 Palazzo Nuovo - Piano primo Venerdì 8:00 - 11:00 Aula 37 Palazzo Nuovo - Piano primo Lezioni: dal 15/02/2018 al 30/03/2018
- Oggetto:
