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Oggetto:
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Diritto dei servizi sociali (Savigliano)

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Social Service Law

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Anno accademico 2020/2021

Codice attività didattica
SCF0569
Docenti
Dr. Giovanni Boggero (Titolare del corso)
Cristina Bertolino (Titolare del corso)
Corso di studio
laurea triennale in Scienze dell'Educazione
Anno
3° anno
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
9
SSD attività didattica
IUS/09 - istituzioni di diritto pubblico
Erogazione
Mista
Lingua
Italiano
Frequenza
Facoltativa
Tipologia esame
Orale
Tipologia unità didattica
corso
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Sommario del corso

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Obiettivi formativi

Obiettivi del corso sono fornire agli studenti/esse gli strumenti concettuali in ambito giuridico e istituzionale per comprendere le nozioni base dell'ordinamento italiano, statale e regionale; dotarli degli strumenti metodologici per l'analisi di testi giuridici e degli strumenti per comprendere le differenti competenze ed il ruolo di Stato, Regioni, Enti locali e privato-sociale.

Il corso intende inoltre fornire agli studenti/esse capacità di analisi dell'evoluzione e delle ricadute delle riforme politico-istituzionali in ambito sociale, sulla concezione e sulla garanzia di cittadinanza sociale; capacità di approfondimento delle tematiche giuridiche in materia di servizi sociali; conoscenza delle problematiche relative alle opposte esigenze di differenziazione territoriale, da un lato, e di disciplina unitaria dei diritti sociali, dall'altro.

The course objectives are to provide students with the conceptual tools in the legal and institutional framework for understanding the basics of Italian law, state and regional level; equip them with the methodological tools for the analysis of legal texts and instruments to understand the different skills and the role of the state, regions, local authorities and private - social.

The course will also provide students with analytical skills and the evolution of the impact of political and institutional reforms in the social sector, on the structure and guarantee of social citizenship; ability to study the legal issues relating to social services; knowledge of issues relating to the proposed needs of territorial differentiation, on the one hand, and of uniform regulation of social rights on the other.

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

 

Al termine dell'insegnamento lo studente/essa acquisirà capacità di analisi dell'evoluzione e delle ricadute della normativa di settore sulla concezione e sulla garanzia di cittadinanza sociale; capacità di approfondimento delle tematiche giuridiche in materia di servizi alla persona e alla comunità; capacità di padroneggiare meccanismi di funzionamento e di decisione degli enti territoriali per progettare in sinergia.

 

 

 

At the end of the course students acquire skills of analysis of the evolution and impact of sector regulations on the structure and guarantee of social citizenship; ability to study the issues of law in respect of services to individuals and to the community; ability to master the mechanisms of functioning and decision-making of local authorities to plan together.

 

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Programma

Un primo ciclo di lezioni sarà anzitutto dedicato all'analisi dei concetti giuridici e delle nozioni di base per la conoscenza dell'ordinamento costituzionale italiano. Si approfondiranno poi l'organizzazione statale e regionale e il riparto delle competenze legislative, amministrative e finanziarie tra Stato, Regioni ed Enti locali, nonchè il sistema delle fonti.

Un secondo ciclo di lezioni avrà ad oggetto l'analisi dello Stato sociale costituzionale e la sua attuazione normativa. In particolare si esamineranno le modalità di tutela dei diritti, la genesi dei diritti sociali e il loro contenuto costituzionale, dandone una rilettura in rapporto ai doveri di solidarietà politica, economica e sociale.

Un terzo ciclo di lezioni sarà rivolto infine allo studio dell'evoluzione del sistema dei servizi sociali e della legge quadro n. 328 del 2000 (Sistema integrato di interventi e servizi sociali), prendendo in esame le competenze e le modalità con le quali i soggetti pubblici (Stato, Regioni e Comuni) e quelli privati (c.d. Terzo Settore) intervengono rispetto al sistema dei servizi sociali e ai suoi destinatari.

A first cycle of lessons will be dedicated first of all to the analysis of legal concepts and basic notions for the knowledge of the Italian constitutional order. The state and regional organization and the distribution of legislative, administrative and financial competences between the State, Regions and local authorities, as well as the system of sources, will be further studied.

A second cycle of lessons will focus on the analysis of the constitutional welfare state and its regulatory implementation. In particular, the methods of protecting rights, the genesis of social rights and their constitutional content will be examined, giving a rereading in relation to the duties of political, economic and social solidarity.

Finally, a third cycle of lessons will be aimed at studying the evolution of the social services system and of the framework law n. 328 of 2000 (Integrated system of interventions and social services), taking into consideration the competences and the ways in which public subjects (State, Regions and Municipalities) and private subjects (so-called Third Sector) intervene with respect to the system of social services and to its recipients.

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Modalità di insegnamento

Il corso, di 9 CFU, prevede 54 ore di insegnamento tradizionale frontale in presenza. Qualora le condizioni legate all'emergenza non lo consentissero, le lezioni si svolgeranno attraverso lezioni in streaming via WebEx.

 

The 9 CFU course includes 54 hours of traditional face-to-face teaching. If the conditions related to the emergency do not allow it, the lessons will take place through lessons streamed via WebEx.

 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

L'esame si svolgerà in forma scritta in presenza e sarà articolato su tre domande a risposta aperta (durata 1h30 min). Qualora le condizioni legate all'emergenza non lo consentissero, l'esame si svolgerà in forma orale su WebEx.

Le modalità con le quali lo studente/essa strutturerà la risposta, così come la padronanza dei concetti e il livello di approfondimento dell'argomento, consentiranno al docente di valutare se e in quale misura siano stati raggiunti gli obiettivi formativi del corso.

The exam will be oral.

The manner in which the student will structure the response, as well as mastery of the concepts and the level of detail of the subject, will allow the teacher to assess whether and to what extent the objectives have been achieved of the course.

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Testi consigliati e bibliografia

Gli studenti/esse prepareranno l'esame preferibilmente sul seguente manuale:

- R.Bin, G.Pitruzzella, D.Donati, Lineamenti di diritto pubblico per i servizi sociali, Giappichelli, Torino, ult. ed. 2017, da integrare con il materiale didattico e le dispense di volta in volta caricati online.

I capitoli XI, XII e XIII (pp. 185-329) potranno essere sostituiti dal volume di:

- A. Pioggia, Diritto sanitario e dei servizi sociali, Giappichelli, 2018;

Gli studenti/esse che frequentano il corso da 54 ore sono esonerati dallo studio dei capitoli I e II, dei paragrafi 5 e 7 del capitolo III, dei paragrafi 4 e 6 del capitolo IV e del paragrafo 5 del capitolo V.

Per partecipare alle lezioni in aula e per la preparazione dell'esame occorre avere una Costituzione aggiornata.

R.Bin, G.Pitruzzella, D.Donati, Lineamenti di diritto pubblico per i servizi sociali, Giappichelli, Torino, ult. ed. 2017, to be integrated with teaching materials and handouts uploaded from time to time online.

Chapters XI, XII and XIII (pp. 185-329) can be replaced by the volume of:

- A. Pioggia, Diritto sanitario e dei servizi sociali, Giappichelli, 2018.

Attending students are exempted from the study of chapters I and II, paragraphs 5 and 7 of chapter III, paragraphs 4 and 6 of chapter IV and paragraph 5 of chapter V.

 

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Note

Le modalità di svolgimento dell’attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso. In ogni caso è assicurata la modalità a distanza per tutto l’anno accademico.

Per gli studenti/esse con DSA o disabilità, si prega di prendere visione delle modalità di supporto (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-con-disabilita) e di accoglienza (https://www.unito.it/accoglienza-studenti-con-disabilita-e-dsa) di Ateneo, ed in particolare delle procedure necessarie per il supporto in sede d’esame (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-con-disabilita/supporto-agli-studenti-con-disabilita-sostenere-gli-esami).”

Registrazione
  • Chiusa
    Apertura registrazione
    01/09/2020 alle ore 00:00
    Chiusura registrazione
    30/06/2021 alle ore 00:00
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 25/06/2020 14:55
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